Thực hiện Kế hoạch triển khai tập huấn đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông của Phòng GD&ĐT huyện Lệ Thủy, trường TH Phú Thủy đã tổ chức tập huấn đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông theo Thông tư 20/2018/TT - BGDĐT quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông. Buổi tập huấn có sự tham gia đầy đủ của Ban giám hiệu nhà trường và toàn thể giáo viên.

Mở đầu buổi tập huấn, đồng chí Lê Thị Tuyết Nhung - Hiệu trưởng- đã khai mạc và quán triệt nội dung buổi tập huấn. Đồng chí yêu cầu tất cả giáo viên tham gia tập huấn nghiêm túc, nắm vững các tiêu chuẩn và từng tiêu chí, biết lựa chọn và tìm các minh chứng cho từng tiêu chí đánh giá cụ thể. Tiếp theo, đồng chí Nguyễn Thị Phương Thảo - Phó Hiệu trưởng - phổ biến lại nội dung của Thông tư 20. Thông tư số 20/TT-BGDĐT  thay thế Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học (Quyết định 14) và Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22/10/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên  trung học cơ sở, trung học phổ thông (Thông tư 30). Thông tư số 20/TT-BGDĐT  được ban hành làm căn cứ để giáo viên tự đánh giá phẩm chất, năng lực, xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện phẩm chất, bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục; làm căn cứ để cơ sở giáo dục phổ thông đánh giá phẩm chất, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên; xây dựng và triển khai kế hoạch bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp của giáo viên đáp ứng mục tiêu giáo dục của nhà trường, địa phương và của ngành Giáo dục.

Việc ban hành Thông tư số 20/TT-BGDĐT đã thể hiện sự thống nhất giữa các quy định về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp với chuẩn nghề nghiệp của giáo viên nhằm nhận diện một cách khoa học, khách quan về thực trạng đội ngũ từ đó nghiên cứu, xây dựng và thực hiện chế độ, chính sách và kế hoạch phát triển đội ngũ giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông xây dựng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông bao gồm 5 tiêu chuẩn, 15 tiêu chí. Mỗi tiêu chí được mô tả theo ba mức với cấp độ tăng dần: mức đạt, mức khá, mức tốt; mức cao hơn đã bao gồm các yêu cầu ở mức thấp hơn liền kề.

Sau khi phổ biến nội dung Thông tư 20, toàn thể giáo viên được phân công nhiệm vụ thực hiện tự đánh giá chuẩn nghề nghiệp theo từng mức độ: tốt, khá, đạt. Trong quá trình thảo luận, những vướng mắc đã được giải đáp nhanh chóng. Dựa trên sự hướng dẫn của chuyên môn nhà trường, các tổ chuyên môn đã hoàn thành được phiếu tự đánh giá theo từng mức độ khác nhau.

Buổi tập huấn đã giúp cán bộ, giáo viên nắm vững và hiểu rõ hơn về nội dung của Thông tư số 20/TT-BGDĐT  cũng như việc tự đánh giá theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông. Hy vọng rằng, trong thời gian sắp tới, toàn thể giáo viên nhà trường sẽ vận dụng đánh giá đúng thực chất năng lực chuyên môn của mỗi cá nhân, có kế hoạch để tự bồi dưỡng đạt các mức cao hơn trong từng tiêu chí.. Từ đó, nhà trường có cơ sở để thực hiện việc đánh giá, đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.