Mô hình “Trường học hạnh phúc” không chỉ dừng lại ở việc nâng cao chất lượng giáo dục, mà còn chú trọng đến việc tạo dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh và nhân văn, nơi học sinh và giáo viên đều cảm thấy được tôn trọng, yêu thương và phát triển bản thân.

Đội ngũ nhà giáo “Đổi mới- Sáng tạo”

Xác định đội ngũ nhà giáo là một trong những nhân tố then chốt quyết định đến thành công của sự nghiệp giáo dục, những năm qua, trường TH Thái Thủy tự hào là ngôi trường có đội ngũ trẻ hóa, đáp ứng yêu cầu dạy học, đội ngũ nhà trường đã có 100% GV có trình độ đạt chuẩn. Có 100% giáo viên xếp loại chuẩn NNGVTH đạt Khá và Tốt, trong đó trên 80% đạt tốt; có 16 GVDG cấp huyện, 02 GVDG cấp tỉnh, 03 GVCNG cấp huyện.

Đội ngũ giáo viên TH Thái Thủy luôn nhiệt huyết, yêu nghề, đam mê tìm tòi, với năng lực chuyên môn và các kỹ năng mềm cơ bản. Kỹ năng mềm này phải thông qua những trải nghiệm sáng tạo và qua tinh thần tự bồi dưỡng, tự nâng cấp của bản thân mỗi giáo viên trong hành trình thực hiện đổi mới sáng tạo trong từng  giờ dạy mà mình trực tiếp đứng lớp. Hiện nay, sự phát triển của công nghệ số đã xây dựng nguồn thông tin, tài liệu học tập đồ sộ trên không gian mạng, rất thuận lợi để phụ huynh, học sinh tiếp cận. Do đó, đội ngũ giáo viên nhà trường càng phải không ngừng đổi mới, sáng tạo trong giảng dạy theo hướng hỗ trợ học sinh nhìn nhận, chọn lọc, sử dụng tài liệu học tập một cách hiệu quả; phát huy vai trò dẫn dắt, định hướng; phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh, giúp các em chủ động khai thác, lĩnh hội kiến thức.

Và thành công quan trọng nhất đó chính là giáo viên luôn được quyền chủ động quyết định, lựa chọn phương pháp giảng dạy của mình trong mỗi giờ lên lớp, nhằm kích thích được sự hứng thú học tập của học sinh và tận dụng được thế mạnh sự phát triển vốn có của công nghệ số. Giáo viên được khuyến khích sáng tạo và linh hoạt trong việc áp dụng các hoạt động giáo dục nhằm tạo niềm vui và hứng khởi cho học sinh trong hoạt động tiếp nhận tri thức.

Bên cạnh đó, giáo viên luôn được nhà trường tạo mọi điều kiện hỗ trợ tốt nhất về cơ sở vật chất trong giảng dạy. Đồng hành cùng đội ngũ không thể không kể đến vai trò của Ban giám hiệu nhà trường - người dẫn dắt sự đổi mới sáng tạo của đội ngũ giáo viên, bao gồm cả việc giải quyết những khó khăn, vướng mắc khi giáo viên trong quá trình đó cần sự hỗ trợ, giúp đỡ, gỡ rối. Đây chính là động lực để toàn đội ngũ nhà giáo trường TH Thái Thủy ngày càng cố gắng và phấn đấu hơn nữa trong sự nghiệp trồng người.

Kiến tạo “Trường học hạnh phúc”

“Trường học hạnh phúc” hướng tới việc hình thành các giá trị cốt lõi là yêu thương, an toàn và tôn trọng. Trong đó, mỗi thành viên từ cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh được nói lên suy nghĩ, có điều kiện đổi mới sáng tạo, phát huy hết các năng lực cá nhân. Tại đây, từng thành viên đều cảm thấy mỗi ngày đến trường là một ngày vui, trường học như gia đình. Trường học hạnh phúc là ngôi trường mà ở đó là nơi không có bạo lực học đường, không có hành vi vi phạm đạo đức nhà giáo, không có những hành xử xúc phạm danh dự, nhân phẩm, thân thể nhà giáo và học sinh. Đó là nơi mà thầy cô và học sinh vui sống trong sẻ chia, cảm thông và yêu thương nhau. Đồng thời, nơi đó cũng là mái nhà chung mà mỗi ngày giáo viên và học sinh đến trường là một niềm hạnh phúc. Với các thầy giáo cô giáo không chỉ dạy cho các em về kiến thức văn hóa, mà còn dạy cho các em về đạo đức làm người, có lối sống lành mạnh, tích cực, biết quan tâm chia sẻ và giúp đỡ mọi người.

Thực hiện Công văn số 936/GDĐT-TH ngày 21/9/2024 của Phòng Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ cấp tiểu học năm học 2024-2025; Thực hiện nhiệm vụ năm học 2024 - 2025 với chủ đề “Đổi mới sáng tạo, nâng cao chất lượng, đoàn kết kỷ cương”; trường TH Thái Thủy đã đặt ra những mục tiêu trọng tâm cần thực hiện trong năm học đó là đẩy mạnh công tác tham mưu xây dựng CSVC những hạng mục còn thiếu, xây dựng Thư viện mức 2 theo Thông tư 16/2022; Thực hiện tốt nhiệm vụ dạy học để năng cao chất lượng đại trà, tham gia các sân chơi trí tuệ có HS đạt giải các cấp; đẩy mạnh ứng dụng CNTT-CĐS trong dạy học và quản trị nhà trường, tiến tới xây dựng mô hình lớp học thông minh, trường học thông minh; xây dựng mô hình trường học hạnh phúc; xây dựng trường học đạt lá cờ đầu cấp Tiểu học trong toàn tỉnh. 

Nhân dịp chào mừng kỉ niệm 42 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11/1982-20/11/2024, và nhận thức được ý nghĩa của hoạt động trải nghiệm STEM trong Nhà trường, thực hiện nhiệm vụ năm học 2024-2025, được sự nhất trí của BGH Nhà trường, toàn thể Thầy và trò trường TH Thái Thủy tổ chức “Hoạt động trải nghiệm STEM”- chủ đề: “Trường học hạnh phúc” để tri ân thầy cô giáo, với mong muốn thắp lên yêu  thương  trong mỗi học sinh của nhà trường và mang những sản phẩm STEM ý nghĩa để dành tặng thầy cô của mình.

Với mục tiêu “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”, trường Tiểu học Thái Thủy luôn đặt sự an toàn và những điều học sinh học được trong nhà trường lên đầu. Đặc biệt, “Trường học hạnh phúc” mà nhà trường hướng đến ở đây chính là  nơi khởi đầu, lan tỏa hạnh phúc đến phụ huynh học sinh và toàn xã hội. Vì  thế, các hoạt động học tập và trải nghiệm tạo cho học sinh có môi trường học tập thoải mái, vui vẻ, phát huy tính tích cực của học sinh. Từ các hoạt động đó, học sinh được phát huy năng lực của bản thân.

Hoạt động trải nghiệm với các sản phẩm STEM mô phỏng các mô hình với các ý tưởng về “Trường học hạnh phúc” được thảo luận và thực hiện theo các khối lớp. Các em được sự hướng dẫn và đồng hành của tất cả các thầy cô giáo và quý phụ huynh, từ đó tạo ra được các mô hình sáng tạo dựa trên kiến thức các nội dung bài học. Các sản phẩm đại diện cho tất các tình yêu thương của các em về trường lớp, sự kính yêu, tôn trọng đối với thầy cô – người ươm mầm tri thức, và hơn hết có cả những ước mơ, mong muốn mà các em gửi gắm: đó là sân bóng mi ni (bằng cỏ nhân tạo), là thư viện xanh, hay là khu nhà ăn nội trú các em luôn ao ước. Và “Hạnh phúc” ở đây - đó chính là khi các em học sinh được tự mình trải nghiệm, thực hành tạo sản phẩm của bản thân. Các bạn học sinh được trải nghiệm, được trình bày ý tưởng và thể hiện sự khéo léo của mình qua mỗi sản phẩm làm ra. Hoạt động trải nghiệm STEM này, các em được thỏa sức đưa ý tưởng để tạo sản phẩm của mình. Niềm vui, niềm hạnh phúc được thể hiện qua nụ cười, nét mặt hứng khởi trên gương mặt của các bạn học sinh.

Hoạt động trải nghiệm STEM với chủ đề “ Trường học hạnh phúc” thành  công  mĩ mãn, đánh dấu và khẳng định sự Đổi mới - Sáng tạo - Kiến tạo Trường học hạnh phúc của cả thầy và trò trường TH Thái Thủy. Đây cũng là hoạt động thiết thực nhằm hỗ trợ hoạt động giáo dục trong nhà trường; tạo ra sân chơi rất bổ ích giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất cần thiết, tăng cường các hoạt động trải nghiệm, giáo dục kĩ năng sống.

Thế giới muôn màu của sự phong phú trong ý tưởng, sự khéo léo trong thiết kế, các mô hình và các sản phẩm STEM của các khối lớp chính là những lời tri ân không thể nói hết thành lời nhân dịp mùa Hiến chương Nhà giáo 20/11 của tất cả các em học sinh thân yêu và quý phụ huynh gửi đến các thầy cô giáo đang ngày ngày gieo con chữ trên mảnh đất Thái Thủy thân yêu.  Đây cũng chính là động lực để chúng tôi - những người lái đò thầm lặng càng cố gắng hơn nữa thực hiện tốt sứ mệnh “trồng người”.

Trương Thị Ngọc

Một số hình ảnh Hoạt động